Ziele
Der Baustein verfolgt folgende Ziele:
- Vermittlung von Grundkenntnissen, wie Organisationen sich bilden, entwickeln und verändern.
- Erwerb von grundlegenden Kenntnissen über das „System Schule".
- Erwerb von Grundkenntnissen über den Verlauf von Entwicklungs- und Veränderungsprozessen in Organisationen, insbesondere an Schulen.
- Individuelle Reflexion der Teilnehmer über eigene Interessen, Rollen und Selbstverständnis als an Ganztagsschulen tätige Menschen.
- Reflexion darüber, welche Schlussfolgerungen aus diesen Kenntnissen über den Umgang mit Veränderungsprozessen an Ganztagsschulen zu ziehen sind und was das für Ganztagsschulen heißt.

