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Bildung fördern
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1: Sicht des Kindes
2: Selbstverständnis
3: Bildungsprozesse
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Im Sozialraum
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Konfliktmanagement
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1: Grundlagen
2: Konfliktmanagement
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Erweiterte Lernangebote
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1: Grundlagen
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3: Gestaltung
4: Management
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Hausaufgaben - Lernzeiten
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Fortbildungswerkstatt
Individuelle Förderung OGS
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Zum Aufbau
Inhalte
1: Gemeinsames Leitbild
2: Pädagnostik
3: Verfahren
4: Förderkonzepte
Weiterführende Literatur
Individuelle Förderung
Anliegen
Inhalte
Basistext
1: Selbstgesteuertes Lernen
2: Differenzierung
3: Selbsteinschätzung
4: Lernprozesse
5: Vertrauen
Praxisbeispiele
Sprachförderung
Anliegen
Ziele
Adressaten
1: Fachbegriffe
2: Kulturelle Vielfalt
3: Spracherwerb
4: Stolpersteine
5: Sprachvorbild
6: Sprachförderkonzept
7: Sprachkompetenz
8: Sprachförderung in OGS
Kulturelle Bildung
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Fortbildungswerkstatt
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Anliegen und Ziele
Aufbau des Moduls
Basistexte
Themenfelder der BNE
Fortbildungsbausteine
Gender
Anliegen
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Fortbildungswerkstatt
Bewegung, Spiel, Sport
Adressaten
Rechtliche Grundlagen
Evaluation
Vernetzung
Inhalte/Konzeptbausteine
1: Bedeutung von Bewegung
2: Bewegungsräume
3: Bewegungsangebote
4. Bewegungskonzepte
Kinderschutz
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Inhalte
Fortbildungswerkstatt
Öffnung von Schule
Sozialraumorientierung
Adressaten
Inhalte
1: Sozialraumorientierung
2: Sozialökologische Modelle
3: Lebensweltanalysen
Soziales Lernen und Lernen des Sozialen
Anliegen
Ziele
Adressaten
1: Sozialstrukturanalyse
2: Soziale Anerkennung
Qualitätsentwicklung
QUIGS
Anliegen
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Fortbildungswerkstatt
Evaluation
Organisation
Organisationsentwicklung
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Inhalte
Fortbildungswerkstatt
Rhythmisierung
Rhythmisierung im GanzTag
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Adressaten
1: Strategien
2: Pädagogisches Konzept
Zeitstrukturen
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Baustelle GanzTag
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